为进一步引导青年学生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，进一步解决大学生关注的主要问题、存在的思想困惑和实际需求，3月29日下午，校长左和平运用线下+线上的模式为全校学生讲授了一堂理论知识丰富、形式别开生面的“开学第一课”。教育学院和经济管理学院的200余名学生代表在线下会场图书馆950倾听了校长的讲课。

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一堂生动的思政理论课、一次思想的升华

左和平以“走好中国式现代化之路”为主题，通过对比分析，全面诠释了中国式现代化与西方现代化的本质区别，让学生充分认识到世界上既不存在定于一尊的现代化模式，也不存在放之四海而皆准的现代化标准，一个国家，一个民族，只有找到适合自己条件的道路，才能实现自己的发展目标。通过丰富的案例分析，让同学们深刻理解只有坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义、实现高质量发展、发展全过程人民民主、丰富人民精神世界、实现全体人民共同富裕、促进人与自然和谐共生、推动构建人类文明共同体、创造人类文明新形态，中国式现代化道路才能走得对、走得通、走得稳、走得好。

一场党的二十大精神宣讲、一席理论的盛宴

左和平在讲课中将党的二十大精神融会贯通、融入其中，让课堂成为了党的二十大精神宣讲的会场。他紧密结合新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践，从“接续奋斗，追求千年梦想”“立足国情，开辟全新道路”“凝心聚力，推进复兴伟业”三个方面，用典型的案例、丰富的数据、恰切的对比、亲切的语言和深入浅出的讲解，生动阐释了我们党接续奋斗、推进社会主义现代化建设的历程，清楚阐明了中国式现代化不同于西方现代化，是人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人和自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化等中国式现代化的特征及其本质要求，不断持续深化全校学生对党的二十大精神以及中国式现代化的理解和认识。左和平还鼓励全校同学努力学习、成长成才，早日为我国实现中国式现代化贡献自己的一份力量。

一次亲切的交流互动、一份温情的关爱

理论讲授结束后，左和平与其联系的教育学院22级小学教育班的同学们亲切互动、耐心答疑。他要求同学们在新时代新征程，要认真学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，在深刻理解中国式现代化特征和本质要求的基础上，结合自身专业特点，积极思考我国教育现代化的丰富内涵、关键特征和实践路径，在不久的将来为我国的教育现代化贡献自己的力量。同学们纷纷表示“我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，作为在校的青年学子必须以勤奋刻苦、努力专研学习态度和永不懈怠、只争朝夕的精神状态,认真学习、成长成才，不负青春、不负韶华，迎接中华民族伟大复兴的灿烂辉煌。”