​为扎实推进“科技师大1号工程”，夯实设计学学科博士点建设，4月12日，校党委委员、副校长李玉保率美术学院学科带头人支林、行政负责人朱五福一行6人赴同济大学设计创意学院开展学科专业建设与人才培养专项调研。同济大学设计创意学院副院长张磊，院长协理王琦，办公室主任李华参加调研会。

调研会上，张磊对李玉保一行的到来表示欢迎，并从学科发展、专业设置、人才培养等方面介绍了同济大学设计创意学院的基本情况，分享了该院的设计与产业经济、设计与人工智能、设计与可持续发展的等方面工作的经验。

李玉保从办学特色、学科专业建设、师资队伍建设以及人才培养等方面介绍了学校的基本情况和办学亮点，并表示，同济大学历史悠久、成果丰硕、内涵丰富，作为设计学学科博士点单位，在学科建设和高端艺术人才培养上有着丰富的经验，希望通过本次考察学习，为学校设计学科建设和发展提供新思路。

支林介绍了学院发展历程、博士点建设、人才培养、教学科研等方面的情况。

朱五福详细介绍了本次调研的目的和需求，希望在打造设计学学科交叉建设、产教融合、社会服务、人才引进等方面获得同济大学设计创意学院的宝贵经验与大力支持。

双方围绕设计博士点申报工作、研究生教育教学改革、本科专业建设、人才培养方案等方面开展了广泛的交流和深入的探讨。同济大学设计创意学院对美术学院博士点申报和学科建设提供了宝贵建议。

支林代表学校向同济大学设计创意学院赠送了学校70周年校庆礼品。

会后，李玉保一行考察了该院的成果设计展、创意工厂，实地了解了该院办学历史、办学成就等情况。

据悉，同济大学设计创意学院以“面向产业转型和未来生活的智能可持续设计”为学科定位，设有4个本科专业方向，9个硕士学科方向和6个博士研究方向。提出了立体“T型”的本、硕、博创新设计人才培养框架，分别按“技”“理”“道”三层级有侧重、分类型地培养多种设计、研究、教育和管理人才。致力于培养新时代急需的“可持续设计创新”领军人才。总体建设目标是成为一个兼具时代使命、全球视野、本土特色的国际化、创新型、前瞻性、研究型的世界一流设计学院。

通过此次调研，美术学院进一步了解了国内设计学科的现状，明确了学科与专业建设的目标和跨界创新的路径，拓宽了工作视野，进一步厘清了工作思路，建立了两校联系与合作机制，对学校学科建设和教育教学质量的提升有着重要意义。