6月26日，学校2025年上半年新教师主讲教师资格认定工作圆满完成。经过严格规范的考核程序，来自17个学院的118名新教师通过认定考核，获得独立承担本科课程教学任务的资格。

本次认定工作旨在严把课堂教学入口关，筑牢新教师教学基本功，切实保障本科教育教学质量。学校构建并严格落实了“学院主体实施、学校全程督导”的工作机制，以学院为主体、校级教学督导和专家共同组成认定考核小组，对完成教学实践期任务的新教师从“说课-教学演示-答辩”三个环节进行综合评价，聚焦新教师的课程理解、教学设计、教学实施能力等方面进行考核认定。每位新教师按照要求，通过阐述教学理念、教学过程、现场教学展示、专家问题回答等形式，展现了自己的水平。考核小组专家通过对教师的教学设计、板书设计、课件制作、语言表达、教学组织等进行点评，为教师们改进教学提供了有效指导。

各学院高度重视新教师教学能力培养及其主讲教师资格认定工作，按照要求组建专家组，认真组织考核。此次主讲教师资格认定工作对学校强化师资队伍建设、提升教师队伍教学能力具有重要意义。学校将持续完善教师教学发展支持体系，助力新教师成长成才，为全面提升人才培养质量、建设高水平本科教育教学奠定坚实基础。