9月11日，学校在红角洲校区图书馆“心之居”举办高层次人才学术午餐会。校长袁雄与14名新入职高层次人才代表畅所欲言、共话发展。副校长李玉保、王小磊出席。

袁雄对高层次人才的加盟表示欢迎，他指出，“近悦远来”是学校人才工作的目标，只有服务好现有人才，使大家安心立业、舒心发展，才能形成强大吸引力，引来更多优秀学者。他强调，学校与人才之间是一场珍贵的“双向奔赴”：学校竭力搭建平台、优化机制、给予信任，人才也应迅速融入、敢于开局、勇于突破，以“初生牛犊不怕虎”的劲头，不畏难、不气馁，在科研挑战中锤炼自我，在学术攻坚中建设学科，在服务社会中实现价值。要实现学校与人才的“共同成长”——教师在团队中找准定位，在实干中彰显价值，在创新中突破自我，在奋进中实现理想；学校凝聚人才创新力量，顺应时代潮流，深度发展产学研融合，双方同心同德、同向同行，共同在时代的浪潮中担当使命，为国家进步与社会发展注入强劲动力、贡献卓越智慧。

李玉保在发言中引用了袁雄校长关于学校高质量发展所提出的“西江四问”——“何谓、何位、何未、何为”的发展理念，并对新入职博士提出殷切期望。他强调，各位博士应深入思考“何谓”，即准确把握学科本质与学校发展使命；清醒认知“何位”，即明确自身和研究方向在学术领域及学校发展中的坐标；前瞻谋划“何未”，即洞察未来趋势、找准发力的突破口；落脚于“何为”，即以实际行动推动科研创新和学科建设。他希望大家紧紧围绕学校“1号工程”，充分发挥学术专长，融入团队、聚焦方向，力争产出高水平成果、斩获重要奖项，在学校冲击博士点建设和实现高质量发展中展现使命与担当。

王小磊以自身科研经历鼓励新入职博士珍惜学校提供的优质平台和资源，积极融入学术团队，主动开展科研合作。他指出，要勇于尝试、不怕试错，在跨学科交流中激发创新思维，在团队协作中凝聚科研力量，以坚定的信心和执着的努力，共同为推动学校学科发展和科研创新贡献力量。

新入职高层次人才代表介绍了各自的成长经历，对学校给予他们事业发展的关心关怀和支持帮助表示感谢。大家畅所欲言，介绍了来校后的生活、工作开展情况和切身感受，并就学校图书馆资源查询、人才队伍建设、团队平台搭建及科研成果层次划分等方面工作建言献策。与会校领导和相关部门负责人及时答疑解惑，现场气氛热烈融洽。

校党委委员、组织部部长杨志其，校党委委员、宣传部部长余玉荣及人事处、科研处、学科建设办、图书馆等相关部门同志参加学术午餐会。