近日，中国成人教育协会公布联合国教科文组织第五期“农村社区学习中心（CLC）能力建设项目”（2026—2030）实验点名单，我校继续教育学院学习型社会研究中心申报的“赣南原中央苏区农村社区学习中心建设的探索与实践”项目成功入选。全国共有152个实验点获批设立，江西省仅两个项目入选。

“农村社区学习中心（CLC）能力建设项目”于1998年由联合国教科文组织在亚太地区启动实施。我国于上世纪末开始参与该项目，2004年成立“农村社区学习中心项目组”，在提升农村社区学习中心能力、促进国际交流合作、总结推广优秀实践经验等方面作出了重要贡献。目前，该项目已拓展至非洲、拉丁美洲、中东等地，成为一项具有广泛影响力的全球性终身学习项目。

我校此次入选的“赣南原中央苏区农村社区学习中心建设的探索与实践”项目，依托学校在职教、成人教育领域的资源优势，基于长期深耕赣南老区乡村职业教育、成人教育服务与研究的深厚积累，旨在搭建跨县域联动的CLC社区学习平台。项目将通过融合式社区培训，推动非遗文化与乡村特色产业深度融合，完善农村社区终身学习服务体系，全方位赋能村民增收、文化传承与乡村女性发展。

下一步，学校将严格按照联合国教科文组织农村社区学习中心（CLC）建设宗旨，围绕创新创业、非遗传承、妇女赋能三大核心方向，设计本土化、实操化、常态化的社区学习活动，打造适配江西革命老区、可推广的CLC项目实践成果，为推动优质教育资源下沉、推进学习型社会建设、助力乡村全面振兴作出积极贡献。