​4月19-21日，第十一届中国艺术学科研究生教育联盟学术会议在广州大学召开。学校美术学院副教授、博士生导师、校九三学社副主委王子文博士受邀参加，并以《艺术类非遗资源与高校艺术类研究生教育接通路径探索——以江西省高校为中心的考察》为题作主旨报告，得到与会专家高度认同。

报告从“政策支持”“融合方法”“接通示范”三个维度进行展开，用具体形象的案例、扎实有效的做法、声情并茂的表达，阐述了“江西非遗+高校研究生教育”的学术增长点。报告认为加强非遗资源发掘、保护与高校学术支持力的协同与“接通”，特别是在研究生论文选题、研究生服务社会、研究生教学资源等方面，有着“同心圆”和“契合度”，可以有效地实现资源共享、效力共进、情感共鸣与文化共惠，是践行“把学问写在祖国大地上”的典型做法。

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报告论文获得了中国艺术学科研究生教育联盟学术论文奖，这是联盟会议专家组对学校导师教书育人方法和科研能力的肯定和鼓励。王子文教授带领研究生程怡敏、黄银英一同参加会议。新时代背景下，艺术类研究生教育面临新的挑战与机遇，需深入研究、精细规划、协同交流。参加高级别学术交流，是推进学校艺术类研究生教育高质量发展和博士点建设的重要举措，有效促进艺术学学科体系、学术体系、话语体系协同发展，针对性提高研究生科研的问题意识、探索精神与综合实践能力，激发研究生理论学习的主体性与实践学习的自主性。