为进一步提升辅导员（班主任）心理访谈工作技能，构筑学生心理健康安全第一道防线，11月15日晚上，学校心理健康教育与咨询中心开展“新生普查后的心理访谈流程及话术”线上专题培训，全校223名辅导员（班主任）参加。

​

培训伊始，心理健康教育与咨询中心负责人结合学校2023级新生心理普查的实际情况，强调新生心理普查心理访谈工作的重要性，要在“尊重、真诚、共情”的基础上注意工作艺术，遵循“以人为本关爱学生、积极关注引导学生、暖心服务帮扶学生”三个原则，实现“早发现、早预防、早干预”，提升心理访谈工作的实效性。

接着，心理健康教育与咨询中心专职教师毛莉婷就心理普查测试的量表、统计结果、筛选标准进行了详细讲解，结合心理健康教育与咨询工作经验，就心理访谈准备工作、实施流程与谈话技巧、注意事项等方面作了具体的解释和说明。

培训结束后，参训教师纷纷表示受益匪浅，对于心理约谈和心理育人工作有了更深入的了解与认识。本次培训既是积极贯彻高校“万师润万心”心理健康大行动的具体举措，也是平安江西建设心理大讲堂的行动落实。通过培训，不断提升学校心理健康教育队伍的工作水平，夯实“校—院—班—寝”四级心理工作机制，筑牢学生心理防护墙，为平安校园建设提供有力支撑。