今视频客户端讯 为帮助学习困难学生打破自我设限、重建学习信心，5月11日晚，江西科技师范大学元宇宙产业学院召开“知困·明志·共进”学习认知重塑与经验分享会。学院党委副书记刘伟主持会议，学习困难学生代表、优秀学生党员及辅导员等约40人参加。

坦诚相见：直面学习困境

“今天的座谈会不是批评问责，而是真帮助、真解决问题。”刘伟在开场致辞中强调“不贴标签、重在帮扶”原则，鼓励学生放下包袱、坦诚交流。在破冰环节，每位学生用一句话介绍自己及最大学习困惑——“上课听不懂”“作业不会做”“沉迷游戏无法自拔”……真实的问题被一一摆上桌面。

分组讨论中，按年级划分的三个小组围绕“恶性循环如何打破”“有效学习时间有多少”“是否主动寻求过帮助”等议题展开深入交流。大一学生反映从高中到大学过渡期缺乏自律；大二学生面临专业课程难度陡增；高年级学生则多为挂科后信心受挫。优秀学生代表结合自身经历，分享从“听不懂”到“拿高分”的逆袭路径。

朋辈引航：可复制的成长经验

校级最美大学生廖瑶作为优秀学生代表发言。她坦言，大一的迷茫并未让她退缩，主动竞选团支书、加入宣讲团与学生会，倒逼自己提升时间管理能力。“每天列任务清单，课堂坐第一排，不懂就问。”她推荐“番茄工作法”与“费曼学习法”，并寄语学弟学妹：“游戏是放松的工具，别让它掌控你的人生。”

优秀毕业生罗熠轩以初试369分考取北京邮电大学硕士研究生。他分享道：考研是一场持久战，赢在规划，贵在坚持。从择校到复习，他始终践行“目标倒推、阶段拆解、资料求精”，用11个月的稳定节奏换来厚积薄发。他鼓励大家：“找准方向，剩下的就是每天向前走一步。”

校友代表黄林则从企业用人视角强调：学习能力是职场最硬核的竞争力。“企业永远青睐主动学习、善于解决问题的人。跌倒不可怕，从今天开始改变，就还来得及。”他承诺为学弟学妹提供免费技能培训及实习推荐。

靶向施策：建立长效帮扶机制

自由交流环节，学习困难学生就“如何克服拖延”“怎样复习更高效”等问题现场提问，优秀学生逐一解答。会议现场建立了“朋辈学业帮扶结对表”，自愿结成“一对一”帮扶对子10余对，并启动《学业困难学生帮扶工作台账》动态跟踪。

刘伟在总结中宣布三项后续举措：会后一周内辅导员与每位学习困难学生一对一谈话，制定个性化改进计划；一个月后召开中期反馈会；期末评选“进步之星”予以表彰。他强调：“学院将点亮自习室、规范实训室管理，推动工作室项目化，绝不让任何一个学生掉队。”

认知重塑：从“我不行”到“我试试”

“以前总觉得是自己笨，今天才发现是方法不对。”参会学生余佳洋感慨，“听到学姐也曾挂科，我就没那么害怕了。”座谈会通过朋辈的真实故事，帮助学习困难学生打破“自我设限”，建立成长型思维。

从“知困”到“明志”，从“共进”到“拔节”，江西科技师范大学元宇宙产业学院以精准帮扶为抓手，将学风建设落到实处，让每一位学生都能在奋斗中找到属于自己的成长节奏。

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